Biographie

    Alena Valderrama , M.D. , M.Sc. , FRCPC

    alena.valderrama.hsj@ssss.gouv.qc.ca
    Alena Valderrama
    Axe de recherche
    Cerveau et développement de l’enfant
    Adresse
    CHUSJ

    Titres

    • Médecin spécialiste en santé publique et médecine préventive, Centre de promotion de la santé.
    • Professeure adjointe de clinique au Département de médecine sociale et préventive de l’École de santé publique de l’Université de Montréal.

    Sommaire de carrière

    Alena Valderrama est médecin spécialiste en santé publique et médecine préventive au CHU Sainte-Justine, et professeure adjointe de clinique au Département de médecine sociale et préventive de l’École de santé publique de l’Université de Montréal. Elle est co-auteure de l’ABCdaire du suivi collaboratif des 0-5 ans

    Elle a d’abord exercé comme pédiatre au Pérou, puis elle a suivi des formations complémentaires à l’Hôpital Necker à Paris et à l’Hôpital Reine Fabiola à Bruxelles.

    Elle a ensuite poursuivi ses études en santé communautaire à l’Université de Montréal et à l’Université Laval. Elle a obtenu son diplôme de médecin spécialiste en santé publique et médecine préventive en 2012 ainsi qu’une maîtrise en santé communautaire.

    Elle a acquis une formation postdoctorale d’un an au CHU Sainte-Justine en santé populationnelle maternelle et infantile.

    La pratique et la recherche de la Dre Valderrama s’orientent selon deux axes : d’une part, la santé populationnelle des mères et des enfants et, d’autre part, l’inclusion sociale des personnes autistes et de leurs familles.

    Elle travaille principalement:

    • Sur la promotion, la protection et le soutien de l’allaitement et en médecine de l’allaitement,
    • Sur le développement de la littératie en santé des parents et de la prévention clinique en collaboration avec le réseau de la santé publique,
    • Ainsi que sur le repérage de la vulnérabilité psychosociale en première ligne.

    Elle œuvre également sur les déterminants sociaux de la santé mentale et la qualité de vie des personnes autistes et de leurs familles, soit le soutien social, la littératie en santé et la lutte contre la stigmatisation de l’autisme. 

    Publications choisies

    • Vivion M, Dubé È, Valderrama A, Audet D, Sauvageau C. Attitudes et croyances des sages-femmes québécoises sur la vaccination. Santé publique, 2013;25(1), 35‑43.
    • April N, Lemétayer F, Valderrama A (collaboratrice). Interdiction de vendre du tabac, de l’alcool et de la loterie aux mineurs. Analyse de la situation et des écrits scientifiques, Institut national de santé publique du Québec (INSPQ), 2014.
    • Renaud L, Caron-Bouchard M, en collaboration avec Valderrama A. Rapport de recherche : Consultation de parents d’un enfant atteint d’un TSA et développement d’une plateforme numérique leur offrant un soutien social. Com Santé UQAM, 2018.
    • Des Rivières-Pigeon C, Noiseux M, Valderrama A. Qui sont les personnes autistes au Québec? Regard sur les données, les débats et sur ce qu’il reste à apprendre. Dans C. Des Rivières-Pigeon (dir.), Autisme : ces réalités sociales dont il faut parler. Montréal : Les Éditions du CIUSSS CSIM, 2019.
    • Cherba M, Thoer C, Turbide O, Courcy I, Laquerre ME, Valderrama A, … Muloin, C. Le soutien social en ligne comme mode d’intervention psychosociale : revue de littérature, pistes de recherche et recommandations pour les intervenants. Santé publique, 2019;31(1), 83‑92.
    • Renaud L, Caron-Bouchard M, Valderrama A, Thoer C, Laquerre ME, Cherba M, Des Rivières-Pigeon C. et Courcy I. Analyse des besoins auprès de parents d’un enfant autiste en vue de développer une plateforme numérique leur offrant un soutien social, Needs assessment to develop a digital platform offering social support to parents of an autistic child. Revue CNRIS, 2019;9, 3.
    • Valderrama A, La prévention clinique chez les jeunes. Revue Le Médecin du Québec. Responsable du numéro à paraître en décembre 2019.
    • Lemieux D, Valderrama A, Cousineau D. Le suivi des tout-petits plus pertinent que jamais! Le médecin du Québec. décembre 2019.

    Conférencière invitée

    • Colloque AUTISME. Perspectives en 2019, Département de psychiatrie du CIUSSS du Nord-de-l’Île-de-Montréal, Hôpital Rivière-des-Prairies. Symposium 4 : Enjeux en santé publique. Les personnes autistes et leurs familles : des populations en contexte de vulnérabilité, et des pistes d’action, 18 janvier 2019.
    • 87e Congrès de l’Acfas, Université du Québec en Outaouais. Colloque Favoriser l’inclusion sociale en autisme, Gatineau, Canada. Analyse des besoins auprès de parents d’enfants autistes en vue de développer une plateforme numérique leur offrant un soutien social, 31 mai 2019.
    • Pre-INSAR Local Community Conference, Workshop sessions Improving Mental Health in Autistic Persons. Déterminants environnementaux de la santé mentale des personnes autistes et de leur famille : exclusion, isolement, pauvreté, pistes d’action, 1er mai 2019.
    • Curso internacional saúde pública Brasil-Canadá: Temas e questões contemporâneas Estratégias de apoio e inclusão social para pessoas autistas e seus familiars, Rio de Janeiro Bresil, 1er octobre 2019.
    • Le 24e Rendez-vous de l’Institut universitaire en déficience intellectuelle (DI) et en trouble du spectre de l’autisme (TSA). Comprendre et accompagner pour une adolescence épanouie. L’inclusion sociale des adolescents autistes et de leur famille : portrait, enjeux et pistes d’action, 15 novembre 2019
    • Centre de recherche InterActions, les midis InterActions, Guides pour le grand public entre ce que les praticiens veulent dire et ce que les personnes concernées et leurs familles veulent savoir, 26 novembre 2019.

    Affiches choisies

    • Valderrama A, Saint-Pierre N, Colin C. A structured process to develop animated information vignettes with a health literacy level 2 that parents of young children can watch in waiting rooms. The annual International Conference on Health Promoting hospitals and Health Services (HPH), Barcelone 2014.
    • Courcy I, Valderrama A et Rainville É. Improving Well-being and Quality of Life of Parents with Autistic Children: A Systematic Review of Programs in a Comprehensive SDH Approach. 2nd TACC Annual Scientific Conference / Réseau pour la transformation des soins en autisme, Montréal, Canada, octobre 2018.
    • Valderrama A, Courcy I, Caron-Bouchard M, Renaud L, et Rainville É. Programmes visant à améliorer le bien-être et favoriser la qualité de vie des familles d’enfants autistes. Constats et proposition d’un modèle. 22e Journées annuelles de santé publique, Montréal, Canada, décembre 2018.
    • Chabot MK, Valderrama A, Bélanger L. Addressing social determinants of health in the primary care setting: Improving the conditions in which young children grow and develop. 11e Séminaire de l’International Network for Research on Inequalities in Child Health (INRICH), Toronto, juin 2019.
    • D’Aiuto C, Valderrama A, Boucoiran I. An epidemiological portrait of sexually transmitted and blood-borne infections (STBBIs) in pregnant women followed at Sainte-Justine Hospital: identification of risk factors and associated perinatal vulnerabilities. 11e Séminaire de l’International Network for Research on Inequalities in Child Health (INRICH), Toronto, juin 2019.
    • Valderrama A, Courcy I, Renaud L, Caron-Bouchard M, D’Aiuto C. Development of a Digital Platform Offering Social Support for Parents of Children with Autism INSAR. Montréal, mai 2019.
 

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