L'art-thérapie en oncologie
Marianne Dufour détient une Maîtrise en art-thérapie de l'Université Concordia (2000). Elle a travaillé en milieux communautaires auprès de clientèles défavorisées adolescentes et adultes comme art-thérapeute et animatrice de groupes pendant près de dix ans. Elle a également enseigné la psychologie au niveau collégial et a co-créé et dispensé un programme de formation en santé mentale pour les intervenants jeunesses dans le réseau communautaire lavallois, avec le Service Populaire de Psychothérapie, avant de se joindre à l'équipe psychosociale du CHU Sainte-Justine en 2007.
Les services d’art-thérapie en oncologie visent les frères et sœurs des enfants en traitements ainsi que les enfants malades, à n’importe quelle étape du parcours de soin.
L’enfant est encouragé à créer des images et à en discuter avec la thérapeute afin de mieux comprendre ses émotions et ses comportements. En utilisant son art comme miroir, l’enfant apprivoise graduellement ses ressentis, souvent complexes et contradictoires. Il devient plus en mesure de communiquer ses besoins à son entourage de façon directe et consciente. Le processus tend à raffermir le sens de l’identité, la confiance en soi, l’estime de soi et la capacité de se relier, à diminuer l’anxiété généralisée et les comportements rigides, et à restaurer une certaine fluidité affective.
L’accompagnement individuel peut être entrepris de façon préventive ou en réponse à une difficulté d’adaptation. L’accompagnement est offert aux enfants malades et aux frères et sœurs des enfants malades, à n’importe quelle étape de la maladie, sous réserve d’une évaluation justifiant la pertinence de l’accompagnement pour chaque enfant.
Des groupes sont offerts ponctuellement aux frères et sœurs qui sont intéressés à partager avec d’autres enfants à propos de leur vécu. La participation à un groupe permet de sortir d’un sentiment de solitude, mieux se comprendre et se définir soi-même, et échanger en ayant du plaisir.