Biographie

    Elisabeth Perreau-Linck

    elisabeth.perreau-linck.hsj@ssss.gouv.qc.ca
    e.perreaulinck@gmail.com
    Elisabeth Perreau-Linck
    Adresse
    CHUSJ Bureau Bloc 8

    Fax
    514-345-4809

    Sur le Web

    Titres

    Ph.D. obtenu en 2010 à l’Université de Montréal. PhD Recherche et Intervention en Psychologie, option Neuropsychologie. M.Sc. en Sciences neurologiques obtenu en 2004 à l’Université de Montréal. 

    Sommaire de carrière

    Neuropsychologue au CHU Sainte-Justine depuis 2010; pratique privée en neuropsychologie depuis 2010; enseignement clinique (superviseur de stage) à l’Université de Montréal; conférencière; membre du CA de l’Association québécoise des neuropsychologues (AQNP)

    Prix et distinctions

    2010 : Prix d’entraide Suzanne Lamothe, lors de la 18ème Journée Scientifique du Centre de Recherche en en neuropsychologie et cognition, St-Sauveur, Québec.

    2008: Second Prix BISHOP’S UNIVERSITY Meilleur Article 2007 lors de la 17ème Journée Scientifique du Centre de Recherche en en neuropsychologie et cognition, St-Sauveur, Québec.

    2006: Prix de la meilleure présentation orale décerné par le Centre de recherche en neuropsychologie et cognition, IIème Journée scientifique du Département de Psychologie, Université de Montréal, Montréal, Québec.

    Présentations

    Depuis 2015 : Le trouble déficitaire de l’attention et l’hyperactivité. Présentation dans le cours « Syndromes neuropsychologiques de l’enfant », formation doctorale, Université de Montréal. (Cours de 3h).

    2015 : TDA/H et diagnostic différentiel : attention à l’attention. 3e Congrès annuel de l’Association québécoise des Neuropsychologues, Montréal, Québec. 

    2012 : Les fondements biologiques du TDAH. Journée pédagogique à l’École Bourgeoys- Champagneur, Longueuil, Québec.

    2012: Le TDAH et le cerveau : le trouble vu selon une perspective neuropsychologique. Association PANDA-Les deux Rives, Contrecoeur, Québec.

    2011: Revue des données empiriques pour aider à la compréhension du profil neuropsychologique dans le diagnostic du TDAH. Journée de formation sur le TDAH donnée par le Département de Psychiatrie, Hôpital Sainte-Justine, Montréal, Québec.

    Publications

    Aubé, W., Charbonneau, S., Chartrand, J.-P., Escudier, F., Lemay, S., Léveillé, et Perreau-Linck, E. (2017). L’apport de l’Association québécoise des neuropsychologues à la pratique clinique : évolution depuis sa création et défis futurs. Neuropsychologie clinique et appliquée,1(1):10-21.

    Perreau-Linck, E., Lessard, N., Lévesque, J., Beauregard, M. (2010). Effects of neurofeedback training on inhibitory capacities in ADHD children: A single-blind, randomized, placebo-controlled study. Journal of Neurotherapy, 14(3): 229–242.

    Hamdan, F.F., Gauthier, J., Spiegelman, D., Noreau, A., Yang, Y., Pellerin, S., Dobzeniecka, S., Côté, M., Perreau-Linck, E., Carmant, L., D’Anjou, G., Fombonne, E., Mottron, L., Drapeau, P., Marineau, C., Lafrenière, R.G., Lacaille, J.C., Rouleau, G.A. et Michaud, J.L. (2009). Mutations in SYNGAP1 in autosomal nonsyndromic mental retardation. New England Journal of Medicine, 360(6): 599-605.

    Perreau-Linck, E., Beauregard, M., Gravel, P., Paquette, V., Soucy, JP., Diksic, et Benkelfat, C. (2007). In vivo measurements of brain trapping of C-labelled alpha-methyl-L-tryptophan during acute changes in mood states. Journal of Psychiatry & Neuroscience, 32(6):430-434.

     

 

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